学习民商法请求权基础案例分析方法和刑法鉴定式案例分析法，有推荐的书籍吗？
6 个回答
朱晓喆老师主编的这套民商法系列一共6本，现在已经出版3本，尚未出版3本。
李昊老师主编的这套德国刑法鉴定式，也推荐。
刑法鉴定式还有蔡圣伟老师写的《刑法案例解析方法论》，这个一定要读，千万别觉得贵，也就一百多块。确实有困难，就私信我。
除此之外，还有一套法律适用方法可以作为参考。这套书是德国老师教中国法官学习鉴定式的教材。
这是其中一本，其他的自己搜一搜就有了。
哦，差点忘了，还有一本不一定要买，但是如果时间充裕可以读一读的。
然后我想说的是，鉴定式说白了就是个答题框架（模式），要想言之有物，把鉴定式写好，必须配合好的教科书、体系书，然后在此基础上读一些专著与论文。下面推荐教科书，大部分网上有卖。
民法思维出新版了，不过简体版还没有。
上面这本罗债已经绝版了，因为翻译质量很差，现在在重新翻译。
先码这么多，截图太累了。
夹带私货，再安利下大二师妹们写的一篇IRAC的推送 ( 'ω' )
推荐法律出版社，国家法官学院和德国国际合作机构出的《法律适用方法》系列，有合同法（合同法这本还有英文版）、刑法适用方法，还有公司、行政、物权、劳动合同等分册，不过每本书前面二十几页都是相同的，都是给出了从找法到归入的逻辑图。
以合同法适用方法为例，书中列举了具体适用的框架，因为出版较早，还用的民法通则条文，我整理时替换成了民法总则的对应条文～
解决一个关于合同的民事案件
a.准备：谁以什么为法律基础向谁请求什么？
b.请求的法律基础：
aa.请求是否能够成立？
（1）合同是否成立？
要约和承诺，《合同法》第13~37条
（2）合同的有效性？
（a）合同当事人的民事行为能力，《民法总则》第13、57、59条
（b）形式要件，《合同法》第10、11、36条
（c）没有因为《合同法》第52条规定的情形而无效
（d）有效的代理，《民法总则》第161~162条，《合同法》第48~50条
bb.请求后来发生变化或消灭了吗？
（1）通过双方约定作出变更，《合同法》第77条
（2）转让，《合同法》第79~90条
（3）违约，《合同法》107~122条
（4）先合同义务，《合同法》第42~43条
（5）合同履行，《合同法》第91条第1项
（6）合同解除，《合同法》第91条第2项，93~97条
（7）因重大误解、欺诈或胁迫而撤销合同，《合同法》第54条
（8）抵销，《合同法》第91条第3项，99,100条
（9）提存，《合同法》第91条第4项，101~104条
（10）债权债务同归于一人，《合同法》第91条第6向，106条
（11）合同落空（相当于情势变更）
（12）其他情形，《合同法》第91条第7项
cc.请求可以执行吗？
（1）约定推迟
（2）同时履行抗辩权，《合同法》第66、67条
（3）履行中止，《合同法》第68~70条
（4）诉讼时效，《民法总则》第188~199条，《合同法》第129条
c.结论
好多人问我要链接，但是很抱歉 链接过期了，我也没有另存。
刚刚听完大拿们的讲座 前来分享
民法—姚明斌：
①关于民法的分析框架，可参考朱晓喆：《“切糕王子”案例报告》，《北航法律评论》2015年第1辑（总第6辑）。（百度网盘App链接： https://pan.baidu.com/s/1mRorrldxxZKGLlefEMaPqg 提取码：SCeQ ）
②可以试着使用王泽鉴老师教科书中的小案例，用这个框架结合我们自己的法条去解。另外就是德国民商法案例研习译丛中的案例，研读后可以试着用中国法去解题。
③问：姚老师，请问一下，德国民商法案例研习译丛是 或者 是否包括卡尔·海因茨的《德国民法总则案例研习》呢？
答：是的，债分、继承、物权也都出了。
刑法—王复春：
①刑法案例研习，原则上不严格区分控辩审的角度，都要严格审查入罪和出罪的每一个要件。如果说跟哪个视角更近的话，可能是审判的视角。
②问：王老师，刑法可否参照希尔根多夫教授的《德国大学刑法案例辅导》？
答：希尔根多夫教授的这套书，可以作为参考。他是由黄笑岩博士翻译的，翻译的很不错，这套书也有入门、进阶、高阶三本，可以循序渐进，跟着做。
行政法—查云飞：
①2019年“德国法律适用方法——行政法案例分析方法”培训班在法官学院新校区举办： http://njc.chinacourt.org/index/news/cinfo?itemid=8723
②张翔老师，陈征老师，谢立斌老师的相关文章，都有鉴定式的基础。
③民法和刑法示范课：链接: https://pan.baidu.com/s/1iPmbfQ_DzBizGLEautDqNA 密码: uvc4
④行政法示范课：链接: https://pan.baidu.com/s/1ot1hLsHEARzPmbJ8AhA8Ow 密码: 91gr
最后我的引用：
鉴定式案例分析法要求法律人在分析案例时，应严格采取设问——定义——涵摄——结论的路径，即先以设问性语句提出本案中可能适用的法规范作为起始点，在拆分规范诸构成要件并给出定义的基础上，结合案件事实，逐步、逐要件地将案件事实涵摄于该规范之下，以确认该规范是否能适用于该案件，在穷尽该设问下所有可能出现的问题之后，方提出结论。在涉及理论争议时，鉴定式案例分析法要求写作者尽可能地展现所有关于该问题的学说，并给出选择及理由。
谢邀。
既然你已经看过王泽鉴老师的《民法思维》了。
建议你看王泽鉴老师的小天龙八部。
八部案例分析。
结合案例学习，效果会更好一点。
你已经找到了最好的，天下文章一大抄，其他的不看也行。
现代法学的学习，对于法律研究者或者从业者来说，一直以来都以艰涩枯燥而著称。特别有时在阅读一些经典的法学名著书籍时，感到晦涩难懂。看着每一个字都认识，就是不明白说的是啥意思？
法学的系统学习离不开体系化的思考和整体化的学习，多读书尤其是多读教科书，多带着疑问去学习，这样才能融会贯通，不能太功利和急躁。
今天，向广大的法学研习者和法律工作从业者郑重推荐一本令人感到焕然一新的法律教科书——吴香香教授的《请求权基础案例实训》。
这本书打破了法学教材固有的晦涩难懂的格局。通常来说，读者所阅读的法律书籍，都是通过精雕细琢后的“成品展示”，而不能显示出成品形成的过程。而请求权基础方法训练是要通过试错与纠错，才能得到提升和更新思维的。
本书恰恰运用案例研习，像老师给学生批改作业似的教读者如何运用和训练请求权基础方法来处理法律问题。所呈现的作品从“为完成状态”到成品的思路调整过程，一一展现给读者，让读者读后心领神会。为法学研习者和法律工作者提供了一种新颖、有趣，崭新的学法思维理念，可能会颠覆你的认知。
本书不仅以请求权基础理论与鉴定式案例分析的本土化为努力方向，还选取了九则广受关注的中国本土案例，如电梯劝烟案、宋庄画家村案、朱俊芳买卖型担保案等，通过请求权基础方法的层层剖析，立足本土规范，运用本土民法教义学，呈现了请求权基础方法在本土案例解析中的方法逻辑与适用细节。
法学教育的现代转型
近年来，请求权基础理论与鉴定式案例分析方法在中国法学领域崭露头角。这一方法的核心理念是通过具体案例来深入理解法律原则，已经受到理论界和实务界的高度关注。然而，学习这一方法可能需要一些额外的指导。
《请求权基础案例实训》就是一本不错的指导用书。
揭开请求权基础方法的面纱
《请求权基础案例实训》建立在吴香香教授多年的教学与研究经验之上，将请求权基础理论与中国本土案例相结合。这意味着读者将通过具体案例的分析更好地理解请求权基础方法在中国法律环境中的应用。
案例选取与方法论
本书的案例选取以现实性和本土化为标准。这些案例原型大多是中国国内广受关注的案例，如电梯劝烟案、宋庄画家村宅基地自建房买卖案等。这有助于读者更好地理解请求权基础方法在中国法律规范和本土民法教义学中的应用。
年轻的作者团队
本书的作者团队都是请求权基础课的助教，他们是在该领域表现出色的学生。这些年轻作者在学术方面已经取得了显著的成就，包括参与各类法学竞赛并获得奖项。他们的努力和才华都反映在每篇案例报告中，为读者提供高质量的学术内容。
吴香香教授的《请求权基础案例实训》为法律工作者和学习者提供了一种全新的学习方式。它重新定义了法学教育，强调了请求权基础方法的重要性，并通过实际案例和学术训练，帮助读者更好地理解和应用法律原则。
如果你是一位法学研习者或者法律工作从业者，不要错过这本令人耳目一新的法学教材。细读《请求权基础案例实训》，探索法律学习的新世界，提高你的法律理解和实践能力。
这本书将成为你法学学习的有力助手，为你打开法学学习的新视角。
值得一读！
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