(1)第三条规定体现了我国宪法怎样的基本原则?
(2)第五条规定说明了什么?
(3)我们在日常生活中应当如何践行宪法要求?
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情境一 朵朵的妈妈通过网红直播带货买了一块玉石,经鉴定发现是假的,随即与网播平台交涉,要求退货无果,决定走诉讼程序。
(1)从诉讼类型来看,这一诉讼属于
诉讼的作用:
情境二 《个人信息保护法》通过后,朵朵所在班级围绕其立法依据进行讨论,有的说依据立法法,也有的说依据民法典……只有朵朵所说的依据是正确的。
(2)朵朵所说的依据是
理由:
情境三 疫情期间,邻居纷纷囤积物资,妈妈也打算去超市大量采购。
(3)朵朵的做法是
理由:
【推荐2】材料一:我国颁布的《刑法》《民法》和其他一些法律都写明“以宪法为依据”。
材料二:2018年3月5日,十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第六次全体会议,当选的中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席习近平进行了庄严的宪法宣誓。
(1)材料一说明了什么?
(2)材料二中新当选的国家主席、中央军委主席习近平为什么要面向宪法庄严宣誓?
(3)作为中学生,你应该怎样增强宪法意识,维护宪法尊严?
下列是初中生东东生活中的情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 东东在得知十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改《中国人民共和国立法法》的决定后,激动地说:“太好了!以后立法法就是我国立法的根本依据了。”
(1)东东的观点是:
因为:
情境二 东东通过新闻了解到,《安徽省电动自行车管理条例》实施后,仍有少部分市民为图省事,骑电动车不佩戴头盔,被交警部门依法处以警告或罚款。
(2)该部分市民没有履行:
从违法的类别看,该部分市民的行为属于:
情境三 看到朋友圈里有人发布“XX学校有学生溺亡事件”的信息后,为博眼球,东东未经核实便转发了该条信息。事后,这条信息被有关部门鉴定为虚假信息。
(3)肆意转发谣言的危害是:
面对网络信息,我们应:
【推荐1】2018年12月4日是我国第五个“国家宪法日”,在国家宪法日这一天,海口某中学八年级学生分组走出校门,开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。
【第一小组】
在附近社区开展宪法知识宣传活动。
(1)假如你是参与者,请你写出两条宣传标语。
【第二小组】
来到当地人民法院,人民法院正在举办“纪念国家宪法日”主题实践活动,全院160多名法警面向宪法庄严宣誓。
(2)为什么法院工作人员要面向宪法庄严宣誓?
【第三小组】
来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
(3)手捧宪法,心有宪法。请你谈谈我们该如何增强宪法意识?
【推荐2】材料一:在道德与法治课堂上,同学们正在以“宪法与我”为主题展开讨论。
小红说:“我一出生就成为中国人,那是因为有宪法第三十三条对中国公民的规定。”
小亮说:“作为儿童,我得到父母的抚养和教育,这和宪法第四十九条的规定”
小丽说:“宪法第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。”
(1)坚持依法治国首先要坚持什么?
(2)我国宪法的核心价值追求是什么?
(3)宪法在国家法律体系中的地位如何?
(4)如何增强宪法意识?
材料二:我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利,而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时,必须自觉履行义务。
十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。决定明确,全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
(5)我们应如何履行法定义务?
(6)我国公民权利和义务的关系是什么?
材料 中共第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。其中内容之一为:建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会或决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
(1)国家工作人员正式就职时要向宪法宣誓的原因有哪些?
(2)在学习宪法的过程中,青少年应该怎么办?